Kerajaan digesa kaji semula piawaian pusat pembelajaran alternatif pelarian

Kementerian Pendidikan Malaysia perlu mengkaji semula peraturan dan piawaian pendaftaran pusat pembelajaran alternatif bagi mengimbangi kualiti pendidikan dengan realiti operasi, ujar pemimpin Parti Pesaka Bumiputera Bersatu (PBatu) Teresa Kok di Dewan Rakyat.

Kuala Lumpur: Kerajaan harus melaksana semak semula peraturan dan piawaian pendaftaran pusat pembelajaran alternatif, kata Teresa Kok (PH-Seputeh), untuk mengelakkan Malaysia dari memiliki generasi kanak-kanak tanpa pendidikan dan status kewarganegaraan yang jelas. Menurut data UNHCR, terdapat 214,079 pelarian dan pemohon suaka berdaftar di Malaysia, di antaranya 31% atau 64,224 kanak-kanak yang tidak mendapat pendidikan formal.

Teresa Kok menguatkuasa cadangan UNHCR ini, dan berharap Kementerian Pendidikan mengambil langkah yang tepat terhadap cadangan tersebut supaya negara tidak menciptakan golongan bomber yang tidak berpengertian. Dia juga mengajukan kerajaan untuk mempertimbangkan mengijinkan pelarian bekerja secara sah dan memberikan akses pendidikan formal kepada kanak-kanak dalam kumpulan tersebut untuk mengelakkan berlakunya generasi muda tanpa status dan pendidikan.

Teresa Coc meminta kerajaan menjelaskan perkembangan Dokumen Pendaftaran Pelarian (DPP) dan cadangan pindah peraturan imigresen berkenaan, serta memastikan proses pengesahan identiti dan penentuan status pelarian dilaksanakan secara telus serta boleh diaudit.

Dia juga mempersoalkan jumlah hampir 20,000 orang yang sekarang berada di depoh imigresen, dan kos yang ditanggung kerajaan untuk menempatkan mereka. Teresa meramalkan kerajaan perlu mempertimbangkan mekanisme yang lebih efisien, termasuk mempercepatkan proses DPP bagi mereka yang berada di depoh imigresen dan mencadangkan proses tersebut diselesaikan dalam tempoh enam bulan bagi mereka yang layak.