How I use generative AI to prepare lessons (without outsourcing judgment)
Uso IA generativa para preparar aulas há um bom tempo, mas foi só ao montar um módulo inteiro de Git e GitHub para minha turma que percebi como isso muda o próprio processo de dar aula — não só o que acontece antes dela. Não é sobre gerar conteúdo pronto O uso mais óbvio de IA generativa na educação é pedir um plano de aula pronto e usar direto. Não é assim que uso. O processo que funciona melhor…
A teacher has found that using generative AI to prepare lessons changes the teaching process, not just what happens before class. The teacher uses an iterative process, describing the lesson plan, class profile, and time available, and adjusting with the tool to create a tailored plan. This approach has helped the teacher to test examples before teaching and generate supporting materials quickly while maintaining standards.
The teacher reviews and revises all AI-generated materials line by line before using them in class, taking responsibility for the content. This use of AI speeds up production but does not replace the teacher's role.
Written by urgent.news from Dev.to's report — not a translation of it. Machine-written — may contain errors; check the original before relying on it.
